Zukunftsdialoge Globales Lernen

Die Zukunftsdialoge Globales Lernen bieten – in Fortführung der Bundesfachtagung Globales Lernen – ein Programm, das alle Bildungsbereiche anspricht. Vorträge und Panels der Zukunftsdialoge öffnen Räume für einen interdisziplinären Austausch zu relevanten, auch globalen Themen im Kontext einer sozialökologischen Transformation. Im Fokus steht die Frage, wie kann Bildung den Mut, die Kreativität und die Fähigkeiten fördern, damit wir neue Wege für eine demokratische, friedliche und gerechte Gesellschaft finden und die Welt neu denken lernen können.

Die Zukunftsdialoge Globales Lernen werden gemeinsam von der Strategiegruppe Globales Lernen, den Pädagogischen Hochschulen Wien und Steiermark, der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/NÖ und weiteren Kooperationspartnern veranstaltet.

Wir laden Sie zur Auseinandersetzung mit wichtigen Zukunftsfragen ein, es erwarten Sie interessante Vorträge, Panels und praxisorientierte Workshops!

Gendergerechtigkeit durch (welche?) Bildung?

Gendergerechtigkeit ist ein fundamentales Menschenrecht und ein zentraler Meilenstein für eine gerechte, friedliche und nachhaltige Entwicklung.

Trotz all der Bemühungen und auch Erfolge für mehr Gendergerechtigkeit ist in den letzten Jahren ein zunehmender gesellschaftlicher „Backlash“ zu verzeichnen. Rückschritte in der Gleichstellung der Geschlechter sind verbunden mit anti-feministischen und autoritären politischen Bewegungen. Teil des politischen Diskurses und der sozialen Medien transportieren patriarchale bis gewaltvolle Vorstellungen von Geschlechterrollen und Maskulinität. Die Zukunftsdialoge Globales Lernen 2025 stellen eine intersektionale Auseinandersetzung mit Gendergerechtigkeit in den Mittelpunkt. Die Zukunftsdialoge nehmen dazu auch Bezug auf die Globale Agenda 2030, im Besonderen auf die SDGs 4 (Inklusive, hochwertige Bildung) und SDG 5 (Gendergerechtigkeit). SDG 4 fokussiert nicht nur auf den Zugang von Frauen und Mädchen zu Bildung sowie das Empowerment von Frauen und Mädchen, sondern fordert eine gendersensible Gestaltung von Bildung und das Empowerment aller in Bezug auf Gendergerechtigkeit. Gendergerechtigkeit in einem umfassenden, inklusiven Sinn gilt international als wichtiger Hebel für die Weiterentwicklung von Gesellschaften in Richtung Nachhaltigkeit, Demokratie, Gewaltfreiheit und Frieden.